川警专团[2006]03号

                   关于组织学习胡锦涛总书记社会主义荣辱观重要讲话

             及2005—2006年度民主评议团员，评选创建标准化团支部的通知

各学员大队、团总支：
　

       中共中央总书记、国家主席、中央军委主席胡锦涛2006年3月４日下午在政协民盟民进联组会上

就树立社会主义荣辱观发表了重要讲话。讲话中提出的“八个为荣、八个为耻”， 即：以热爱祖国

为荣、以危害祖国为耻；以服务人民为荣、以背离人民为耻；以崇尚科学为荣、以愚昧无知为耻；

以辛勤劳动为荣、以好逸恶劳为耻；以团结互助为荣、以损人利己为耻；以诚实守信为荣、以见利

忘义为耻；以遵纪守法为荣、以违法乱纪为耻；以艰苦奋斗为荣、以骄奢淫逸为耻。全面阐述了树

立正确价值观的具体要求，对明确是非、善恶、美丑界限，推动形成良好社会风气，具有重要的现

实指导意义。
在社会物质财富快速增加、群众生活由温饱向小康迈进的同时，有些人的思想观念也出现了一些

困惑、迷茫。坚持什么、反对什么，倡导什么、抵制什么，在一些情况下变得不那么清晰。树立社

会主义荣辱观，让每一个生活在社会主义大家庭的成员生活得更有尊严，是人民的企盼，是一个国

家文明民主的表现。特别是在校大学生，正处在世界观、人生观、价值观形成的关键时期，加强思

想道德建设，引导广大在校大学生树立社会主义荣辱观，既是广大人民群众的强烈愿望，经济社会

顺利发展的必然要求，也是当代大学生健康成材的必由之路。
今年的团员民主评议以学习胡锦涛总书记讲话作为评议的重要内容。各学员大队、团总支以此为契

机利用团组织生活时间安排学习和讨论。采取学习讲话原文，撰写心得体会；观看爱国主义影片，

写观后感；请老一辈无产阶级革命家讲我党我军光荣传统等多种方式。团员个人要写出学习树立社

会主义荣辱观的心得体会；各团支部要写出本支部学习的具体措施和取得的明显效果；各总支要将

各下设支部的学习情况以总结形式上报校团委。

一、民主评议团员
1、评议程序
每个团员通过学习并回顾自己的现实表现，作出自我总结；在团小组会上作出书面小结，并进行

评议，团小组长签注意见；团支部评出等级，在本支部公示，听取意见：团总支审核，报校团委

批准。其材料装入本人档案。
2、评议等级
支部根据团员思想、学习、工作、生活等各方面的情况，
在自我总结和团员互评的基础上分别作出“优秀”、“合格”、
“不合格”三个等级的评定。其中评为“优秀”等级团员数
控制在本支部团员数的10％以内。被评为“优秀”的团员干
部自然成为“优干”，不另设优干比例。
(“优干”、“优团”需填写优秀团干部、优秀团员审批表)
3、评议内容
(1)政治思想：是否坚持党的领导，是否认真学习马列主义毛泽东思想、邓小平理论、江泽民“三个

代表”重要思想，是否认真学习胡锦涛社会主义荣辱观讲话精神，是否坚持党的基本路线、方针政策

，是否积极参加政治理论学习。
(2)履行团员义务：是否遵守《团章》，积极参加组织生活，按期缴纳团费，是否服从团组织的安排

，完成团组织交办的任务。
(3)学习与纪律：学习目的是否明确，态度是否端正，
学习成绩是否合格，体育锻炼是否认真刻苦：是否遵守校规校纪；是否尊重师长，团结同学，师生

相处关系是否和谐、和睦。
(4)参加公益活动：是否热心公益事业，积极参加公益活动，是否积极参加校园文体活动，社会实践

活动，青年志愿者活动，是否主动维护集体荣誉。
有下列情况之一者视为“不合格”
(1)有反党反社会主义言论，与党中央不能保持一致者；
(2)违反《团章》规定，不执行团的决议；
(3)有违纪行为，受到记过及以上处分者；
(4)有两次以上无故不参加团组织生活者；
(5)连续三个月不交团费者。
“优秀”必须符合以下基本条件
(1)学习成绩在本区队前15名，无补考者，团干部可放宽到前20名。
(2)月平均操行成绩在90分以上，2005级警察基本素质养成教育学分在本区队前15名。
4、评议时间
4月3—4月7日为团员自我总结，要求实事求是地提出自己的优缺点；
4月10—4月14日为团小组讨论评议阶段；
4月17—4月21日为团支部总结阶段；
4月24—4月28日为团总支审核阶段
5月 8日将材料上报校团委。
二、标准化团支部的评选
校团委决定对已申报“创建标准化团支部”的支部考核，
符合条件的授予“标准化团支部”称号。以各系、部总支为
单位，评选名额分配到各总支。
l、名额分配
四至九学员大队团总支各两名，成教部一名，标准化创建支部名额不限。
2、考核内容
(1)基层建设：团支部的领导班子配备齐全，分工明确、团结协作、履行团干部的权利义务，有良好

的表率作用。
(2)制度建设：有团员大会、支部大会、团小组会议制度；有团员民主评议制度；团员证管理制度；

每季度团费缴纳制度：推荐优秀团员为党的发展对象制度。组织生活每月不少于两次。
(3)团员教育管理：对团员进行团的基础知识教育。明确团的性质和任务，履行团员的义务和权利，

经常性开展爱国主义、集体主义、社会主义教育，开展公民法制、道德教育，重点考核团员先进性

建设工作成果。
(4)发展新团员：坚持新时期团员发展方针，保持团员队伍数量的相对稳定和适度增长。

3、评选时间
4月10—4月14日团支部自评，申报；
4月17—4月21日团总支复评：
4月24—4月28日将材料上报校团委审批。
通过评议和支部评创活动，每个团员根据自己存在的问
题和团组织的评议意见，制定整改措施，团支部的整改方案
提交团总支，在总支会上谈论并落实。团总支的整改方案提
交校团委。
三、总结表彰
经过民主评议，对在2005－2006年度团务工作表现突出的，符合“优秀”条件的授予“优秀团员”“优秀

团干部”
称号。对考核合格的支部授予“标准化团支部”称号。
各总支根据实际情况，在坚持原则的基础上，积极创新、
大胆探索在教育内容、制度建设等方面的符合青年特点的活
动形式和活动载体，要自觉接受上级团组织的督促和指导，对各阶段的工作要做周密的计划。

二〇〇六年三月二十三日
报：校领导、市团委
送：学生处
发：学生大队、年级学生会、各团总支

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